Những ảnh hưởng từ việc học võ đến học vấn

Việc học võ mang lại lợi ích gì cho việc học văn hoá? Đây là một vấn đề lớn mà nếu làm sáng tỏ trên cả hai phương diện lý thuyết cũng như thực tế sẽ đem lại sự nhận thức đúng đắn cho mọi người.

Ảnh minh họa

Trong bài này tôi chỉ xin đề cập đến những trãi nghiệm thực tế của bản thân mình về việc học võ có lợi ích như thế nào đến việc học tập kiến thức ở trường, lớp (một nét nhỏ trong phạm trù văn hoá).

Trước tiên là sức khoẻ, điều này rất dễ nhận ra nhất, một minh chứng rõ ràng là tôi rất ít khi bị ốm vặt, mà khi đã khoẻ mạnh thì việc học cũng dễ dàng, thuận lợi hơn. Tôi có đọc ở đâu đó một câu đại ý như thế này: “Không thể có một trí tuệ mẫn tiệp trong một thân thể yếu đuối”. Thử hình dung một người ốm yếu thì việc họ lo cho có sức khoẻ đã là một vấn đề rồi chứ nói chi đến việc học, tiếp thu kiến thức mới. Cho nên có sức khoẻ rồi thì việc học sẽ trở nên dễ dàng hơn nhiều và võ thuật sẽ giúp bạn có điều đó. Việc học, tiếp thu kiến thức của con người không phải như một cái máy chỉ biết có nạp vào mà không có thời gian xả ra, như thế sẽ khiến cho bộ não mệt mỏi và việc tiếp thu kiến thức mới sẽ không tốt. Ngày nay, nhiều vị phụ huynh chỉ biết lo cho con học hành suốt ngày mà không có thời gian để con vui chơi, giải trí vì vậy ảnh hưởng rất lớn đến quá trình phát triển của trẻ.

Còn nhớ cách đây 2 năm có một phụ huynh chở đứa con trai đến lớp võ của tôi để xin học, nhìn thằng bé bơ phờ, mệt mỏi do phải học quá sức ai cũng ái ngại. Các bạn học ở lớp cứ trêu chọc cậu bé này là bị down, do nhiều lúc thấy cậu ta cứ ngơ ngơ ngẩn ngẩn như người mất hồn. Khi nghe vị phụ huynh đó đưa ra thời khoá biểu mà ông áp dụng cho con trai mình, tôi thật sự bị sốc. Một thời gian biểu kín mít từ sáng sớm đến tối mà đứa con trai của ông phải làm không gì khác hơn là việc học, nào là học chính thống ở trường, học thêm đủ các môn, đến nỗi thời gian ăn cũng không có. Việc mua cho con 1 ổ bánh mỳ để ăn vội rồi chở con đi học tiếp là việc làm bình thường của người bố này. Đến khi đứa bé ấy có vấn đề về thần kinh thì mới giật mình nhìn lại. Từ khi nhận được lời khuyên là nên cho trẻ đi tập võ và hạn chế lại việc học thì sức khoẻ và tinh thần của cậu bé ấy chuyển biến rõ rệt. Cậu ta nhanh nhạy hơn, vui tươi hơn và việc học ở lớp cũng tốt hơn, điều đặc biệt là từ đó về sau không còn ai trêu cậu ấy là bị down cả.

ảnh minh họa

Việc học võ cũng đã xoá đi quan niệm sai lầm khi cho rằng học võ sẽ ảnh hưởng đến việc học văn hoá. Với tư cách là một người vừa có hơn 20 năm học võ và học văn hoá song song với nhau tôi khẳng định rằng học võ rất có lợi cho việc học văn hoá và không ảnh hưởng đến thời gian của việc học văn hoá ở trường. Trái lại nó còn có tác dụng đến việc học văn hoá từ nhiều mặt. Khi học võ người ta sẽ biết cách sắp xếp thời gian một cách hợp lý và học tập một cách khoa học có chất lượng. Việc học võ cũng sẽ làm cho đầu óc người tập được minh mẫn sáng suốt, có sự tập trung tốt từ đó làm cho dễ tiếp thu kiến thức hơn. Trong võ dạy cho người ta một điều vô cùng quan trọng đó là tinh thần “Thắng không kiêu, bại không nản”. Hãy áp dụng cái tinh thần này vào việc học chắc chắn sẽ giúp ích rất nhiều. Thật lòng mà nói thì bản thân tôi học hành cũng không thông minh và cũng gặp nhiều lần thất bại trong học hành, thi cử nhưng bù lại tôi có một đức tính là không nản lòng sau những lần thất bại. Cứ mỗi lần thất bại là tôi đứng dậy, tìm ra được nguyên nhân để có bài học mới cho mình. Đó chính là cái tinh thần “bại không nản” mà tôi đã học được từ võ. Tôi đem bài học này dạy lại cho những võ sinh là những học sinh, sinh viên và các em đã vận dụng vào việc học của mình rất tốt. Trước đây trong lớp võ của tôi có những em sinh viên khi thi hỏng một môn học nào đó ở lớp thế là mặt buồn rười rượi, lại tìm đến rượu để giải sầu, nhưng từ khi học được cái tinh thần “bại không nản” ấy các em đã dám nhìn thẳng vào sự thật, thấy được nguyên nhân của thất bại và tự tìm ra cho mình một cách học có hiệu quả cao.

Cách đây bốn năm tôi đi đến một trường đại học để liên hệ mở lớp võ, có một vị lãnh đạo nhà  trường đã không ủng hộ việc dạy võ cho sinh viên trong trường vì cho rằng sẽ ảnh hưởng đến việc học tập của các em và khi các sinh viên học võ sẽ gây ra những vụ đánh nhau làm ảnh hưởng đến an ninh trong trường vv… Tôi đi đến một trường khác và được lãnh đạo nhà trường rất quan tâm và ủng hộ hết mình. Kết quả sau những năm hoạt động của lớp võ ở trường này được đánh giá, tổng kết trong bản báo cáo của Ban chấp hành đoàn trường là: “Từ ngày có lớp võ hoạt động trong trường đã tạo được sân chơi lành mạnh, thu hút nhiều sinh viên tham gia tập luyện tăng cường sức khoẻ để học tập tốt hơn. Việc sinh viên ăn nhậu, đánh nhau gây rối trong trường giảm đáng kể, các thành phần bất hảo bên ngoài đã không còn vào quậy phá trong trường…” Đó là những kết quả minh chứng cho quan điểm sai lầm của một vị lãnh đạo ở trường nọ. Và trong thực tế cuộc sống vẫn còn biết bao nhiêu người vẫn còn có quan điểm sai lầm kiểu như vậy. Cho nên làm rõ bản chất, mối quan hệ giữa việc học võ và học văn là điều vô cùng cần thiết.

Bùi Đăng Vương

Bài liên quan